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Hospedado por: Escuela de Educación de Stanford – El futuro digital de la educación
Este evento se ofrece como parte de 403x, un curso en un nuevo programa de la Escuela de Educación llamado «El futuro digital de la educación». Este curso es un centro de discusión de preguntas críticas sobre el futuro digital de la educación. A través del trabajo de curso, los foros del ayuntamiento, las conferencias de expertos y el intercambio continuo, el edf ayuda a la gente a pensar en la revolución del aprendizaje digital.
Candace Thille es la Directora de la Iniciativa de Aprendizaje Abierto (OLI) de la Universidad Carnegie Mellon, cargo que ha ocupado desde el inicio del programa en 2002. Es la codirectora de OLnet. Dirigida conjuntamente por Carnegie Mellon y la Universidad Abierta del Reino Unido, OLnet es una red internacional de investigación educativa abierta.
El enfoque de la investigación y el desarrollo de Candace está en la aplicación de los resultados de las ciencias del aprendizaje al diseño, implementación y evaluación de entornos de aprendizaje abiertos basados en la web. Candace también sirve actualmente como becaria de rediseño para el Centro Nacional de Transformación Académica; como miembro de la Sociedad Internacional para el Diseño y el Desarrollo de la Educación; y en la Junta Consultiva Ejecutiva Mundial de la Iniciativa Catalizadora de Hewlett Packard. Recientemente participó en un grupo de trabajo del Departamento de Educación de los Estados Unidos para redactar el Plan Nacional de Tecnología Educativa para la Administración Obama y actualmente participa en un grupo de trabajo del Departamento de Educación de los Estados Unidos para evaluar la eficacia de los cursos en línea para estudiantes de secundaria.