Saltar al contenido

Catálogo de cursos

Saltar a:

En Sesión y Próximamente

Los cursos de In Session son cursos en vivo y en línea desarrollados por los profesores e instructores de Stanford, que a menudo participan en debates durante la duración del curso. Los cursos In Session ofrecen una Declaración de Realización emitida por el instructor al finalizar con éxito. Para participar en una de estas oportunidades de aprendizaje público, visite la página de información del curso haciendo clic en el nombre del curso.

Catálogo de cursos
Catálogo de cursos

Volver al principio

A ritmo propio

Los cursos a ritmo propio están diseñados para permitir a los participantes trabajar con el material a su propio ritmo. Los cursos a ritmo propio están abiertos y disponibles en esta modalidad para duraciones prolongadas (como un año), pero estas duraciones pueden variar, de modo que por favor consulte la página de información del curso haciendo clic en el nombre del mismo.

Volver al principio

Auto-estudio

Puede participar en los cursos de autoestudio como individuo y aprender a su propio ritmo, o puede formar un grupo de estudio e interactuar con otros. Estos cursos no están limitados en el tiempo, y los instructores no suelen estar disponibles para la interacción o el debate. No ofrecen una Declaración de Realización al finalizar. Muchos cursos de auto-estudio se ofrecieron originalmente como cursos en sesión. Para participar en una de estas oportunidades de aprendizaje gratuitas y públicas de auto-estudio, visite la página de información del curso haciendo clic en el nombre del curso.

Volver al principio

Educación profesional

Los cursos de educación profesional tienen por objeto proporcionar una educación continua en campos como la medicina, el derecho, los negocios y la ingeniería. Específicamente, estos cursos son ofrecidos por el Centro de Desarrollo Profesional de Stanford (Escuela de Ingeniería), Innovación y Emprendimiento de Stanford (Graduado de Negocios y Escuela de Ingeniería), Educación Médica Continua (Escuela de Medicina). Muchos cursos ofrecen créditos para los requisitos de educación continua de los profesionales con licencia. Para recibir dicho crédito o un certificado de finalización, los participantes deben registrarse, pagar una cuota y completar el curso con éxito. La mayoría de los cursos de educación profesional se ofrecen como cursos en sesión, pero algunos se ofrecen en modo de auto-estudio. En ocasiones, estos cursos pueden adaptarse y ofrecerse sin costo alguno para el público, pero no para obtener créditos de educación continua. Para participar en un curso de Educación Profesional, visite la página de información del curso haciendo clic en el nombre del mismo.

Volver al principio

Sesiones completadas

Las sesiones completas se ofrecían antes como cursos en vivo, en sesión y ahora se han archivado. Algunos materiales de aprendizaje pueden estar aún disponibles, como los videos del curso. Para obtener más información, visite la página de información del curso.

Título del cursoInstructorPlataformaTermStatusStanford Only?Advanced Multi-Core SystemsChristos KozyrakisStanford OpenEdXFall 2013

Completado

Stanford OnlyAlgorithms, Part 2Tim RoughgardenCourseraFall 2012CompletedAlgorithms: Análisis y Diseño ITim RoughgardenCourseraVerano 2013Algoritmos completados: Diseño y Análisis, Parte 1Tim RoughgardenCourseraOtoño 2014Algoritmos completados: Diseño y Análisis, Parte 1Tim RoughgardenCourseraInvierno 2015Algoritmos completados: Diseño y Análisis, Parte 2Tim RoughgardenCourseraOtoño 2013Algoritmos completados: Diseño y Análisis, Parte 2Tim RoughgardenCourseraVerano 2014Algoritmos completados: Diseño y Análisis, Parte 2Tim RoughgardenCourseraPrimavera 2015CompletadoMecánica Cuántica Aplicada IDavid MillerStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyProcesamiento de Señal de Audio para Aplicaciones MusicalesJulius O. Smith; Xavier SerraCourseraOtoño 2014CompletadoAutomáticoJeff UllmanCourseraOtoño 2013CompletadoAutomáticoJeff UllmanCourseraOtoño 2014CompletadoInteligencia ArtificialSebastición ThrunStanfordOtoño 2011CompletadoAutomáticoJeffrey UllmanCourseraPrimavera 2012CompletadoBiochips, Imaginología y NanomedicinaDemir AkinClase2GoInvierno2013CompletadoCurso de Medicina CuantitativaRita PopatCourseWorkOtoño 2013CompletadoSólo en StanfordIngeniería QuímicaLisa HwangClase2GoPrimavera 2013CompletadoSólo en StanfordNutrición infantil (Introducción) Maya AdamCourseraPrimavera 2013CompletadoNutrición infantil y Cocina 2. 0Maya AdamCourseraInvierno 2014Compiladores CompletadosAlex AikenCourseraInvierno 2014Compiladores CompletadosAlex AikenCourseraInvierno 2013Compiladores CompletadosAlex AikenCourseraOtoño 2012Compiladores CompletadosAlex AikenCourseraPrimavera 2012Compiladores Completados (Introducción) Nick McKeown;

Philip LevisClase2Otoño 2012CompletadoSólo Redes de Computadoras de Stanford (Introducción)Nick McKeown;

Philip LevisClase2GoFall 2012CompletadoComputadora de redes (Introducción)Nick McKeown;

Philip LevisStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyComputer Networking (Introducción)Nick McKeown;

Philip LevisStanford OpenEdXInvierno 2014CompletadoCS 101Nick ParlanteCourseraPrimavera 2012CompletadoComputadora 101Nick ParlanteStanford OpenEdXVerano 2014CompletadoCS: Metodología de Programación, Introducción a Mehran SahamiClase2GoFall 2012CompletadoStanford OnlyConversaciones de clase constructivas: Dominio del lenguaje para la universidad y la preparación para la carrera (elemental)Kenji Hakuta; Jeff Zwiers; Sara Rutherford-QuachNovoEdFall 2014CompletadoConversaciones de clase constructivas: Dominio del lenguaje para la universidad y la preparación para la carrera (secundaria)Kenji Hakuta; Jeff Zwiers; Sara Rutherford-QuachNovoEdFall 2014Conversaciones de clase constructivas completadas: Mastering Language for College and Career ReadinessKenji Hakuta; Jeff Zwiers; Sara Rutherford-QuachNovo EdWinter 2015CompletadoCurso de Ingeniería de ConstrucciónClyde B TatumCurso de Trabajo en Invierno 2014CompletadoSólo Conversaciones en el Aula de Construcción de Stanford: Dominio del idioma de las normas estatales comunesKenji HakutaNovoEdFall 2013Conversaciones de clase constructivas completadas: Dominio del lenguaje de las normas estatales comunes (elementales) Kenji HakutaNovoEdWinter 2014Conversaciones de salón de clases constructivas completadas: Dominio del lenguaje para los Estándares Comunes del Estado (Secundario) Kenji HakutaNovoEdWinter 2014Curso de CreatividadTina SeeligVenture LabOtoño 2012Curso de CreatividadTina SeeligNovoEdSpring 2013Creatividad: Música para mis oídos Tina SeeligNovoEdSpring 2014CompletadoCriptografíaDan BonehCourseraOtoño 2012CompletadoCriptografíaDan BonehCourseraPrimavera 2012CompletadoCriptografíaDan BonehCourseraVerano 2012Criptografía completada IDan BonehCourseraVerano 2013Criptografía completada IDan BonehCourseraOtoño 2013Criptografía completada IDan BonehCourseraPrimavera 2013Criptografía completada IDan BonehCourseraPrimavera 2014Criptografía completada IDan BonehCourseraVerano 2014Criptografía completada IDan BonehCourseraOtoño 2014Criptografía completada IDan BonehCourseraInvierno 2015Criptografía completada IDan BonehCourseraPrimavera 2015CompletadoCriptografía IIDan BonehCourseraInvierno 2013CompletadoAdquisición de clientes para nuevas empresas Jim LattinNovoEdFall 2103CompletadoSólo Bases de datos de StanfordJennifer WidomStanfordOtoño 2011Bases de datos completadas, Introducción a las bases de datos de Jennifer WidomCourseraFall 2012CompletedDatabases, Introducción a Jennifer WidomClase 2Invierno 2013Desarrollo Democrático CompletoLarry DiamondCourseraOtoño 2013Desarrollo Democrático CompletoLarry DiamondCourseraPrimavera 2013Desarrollo Democrático CompletoLarry DiamondCoursera Primavera 2013CompletoStanford OnlyDesign Pensamiento Acción LabLeticia Britos CavagnaroNuevaEdiciónVerano 2013CompletoDesarrollo y Análisis de AlgoritmosTim RoughgardenCourseraPrimavera 2012CompletadoDiseño y Análisis de AlgoritmosTim RoughgardenCourseraVerano 2012CompletadoDiseño y Análisis de AlgoritmosTim RoughgardenCourseraInvierno 2013CompletadoDiseño de un Nuevo Ambiente de AprendizajePaul KimVenture LabOtoño 2012CompletadoDiseño para un Aprendizaje más Profundo: Cómo desarrollar tareas de rendimiento para el núcleo comúnRaymond L. Pecheone;

Daisy Martin;

Ruth Chung WeiNovoEdFall 2014CompletadoCavando más profundo: Making ManuscriptsElaine Treharne; Benjamin Albritton; Suzanne Paul; Orietta Da Rold; Jonathan QuickStanford OpenEdXWinter 2015CompletedDigging Deepereper: La forma y la función de los manuscritosElaine Treharne; Benjamin Albritton; Suzanne Paul; Orietta Da Rold; Jonathan QuickStanford OpenEdXSpring 2015CompletadoProcesamiento de Imagen DigitalBernd GirodStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordProcesamiento de Señal DigitalRonald SchaferStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordRecursos EnergéticosKarl KnappCourseraOtoño 2013CompletadoSólo en StanfordInvolúcrame y Poténciame: Diseño de participación del pacienteDr. Larry Chu; Dra. Kyra Bobinet

StanfordOpenEdXFall 2014Fisiología del ejercicio completadoAnne FriedlanderClase2GoWinter 2013CompletadoSólo Fisiología del ejercicio de StanfordAnne FriedlanderClase2GoWinter 2013Fisiología del ejercicio completadoAnne FriedlanderStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo FinanzasKay GieseckeVenture LabFall 2012CompletadoFinanzasKay GieseckeNovoEdSpring 2013CompletadoFinanzas de retiro y Pensiones (público)Joshua RauhNovoEdFall 2013CompletadoFinanciación de Jubilaciones y PensionesJoshua RauhNovoEdFall 2013CompletadoStanford OnlyFoundations for Advancing Computational ThinkingShuchi GroverStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyFundamentals of Effective Selling Jim LattinStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyFundamentals for Engineering Biology LabJoseph D. Shih;

Andrew EndyOtoño 2013CompletadoSólo en StanfordDesde el Lenguaje a la InformaciónChris ManningCoursera Invierno 2013CompletadoSólo en StanfordTeoría de Juegos IMatthew Jackson & Yoav ShohamCourseraPrimavera 2012CompletadoTeoría de Juegos IMatthew Jackson & Yoav ShohamCoursera Invierno 2013CompletadoSólo en StanfordTeoría de Juegos IMatthew O. Jackson;

Yoav Shoham;

Kevin Leyton-BrownCourseraOtoño 2013Teoría del Juego CompletoMatthew O. Jackson; Yoav Shoham; Kevin Leyton-BrownCourseraOtoño 2014Teoría del Juego Completo IIMatt Jackson, Yoav Shoham,

Kevin Leyton-Brown (Universidad de Columbia Británica) CursoConstructorPrimavera 2013Teoría del Juego Completo II: Aplicaciones AvanzadasMatthew O. Jackson; Yoav Shoham; Kevin Leyton-BrownCourseraInvierno 2015CompletadoJuego GeneralMichael GeneserethCourseraPrimavera 2014CompletadoJuego GeneralMichael GeneserethCourseraPrimavera 2015CompletadoGenética, Bioquímica y Biología MolecularWaheeda KhalfanStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyGiving 2.0: El MOOCLaura Arrillaga-Andreessen

CourseraOtoño 2014CompletadoCompartimiento gráfico y expansoresLuca TrevisanNuevaEdiciónPrimavera 2013CompletadoHápticos: Un curso en línea con laboratorios prácticos, introducción a Allison Okamura;

Paulo BliksteinStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyHaptics: Un curso en línea con laboratorios prácticos, introducción a Allison Okamura;

Paulo BliksteinStanford OpenEdXFall 2013CompletadaInscripción LimitadaHaptics Engineering TouchAllison Okamura; Paulo BliksteinStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyHealth DisparitiesDon BarrClass2GoWinter2013CompletadoAprendizaje de salud para adolescentesClase2GoCompletadoCómo aprender MathJo BoalerStanford OpenEdXSummer 2013CompletadoInteracción Humana con ComputadorasScott Klemmer (UCSD)CourseraPrimavera 2012CompletadoInteracción Humana con ComputadorasScott Klemmer (UCSD)CourseraOtoño 2012CompletadoInteracción en Computadora HumanaScott Klemmer (UCSD)CourseraPrimavera 2013CompletadoSalud y Enfermedades HumanasAndrew Patters en Invierno 2013Sólo en StanfordBases del Diseño de InteracciónScott Klemmer (UCSD)CourseraOtoño 2012CompletadoBioestadística IntermediaKristin SainaniStanford OpenEdXInvierno 2014

Completado

Sólo en StanfordSalud Internacional de la Mujer y Derechos HumanosAnne Firth MurrayStanford OpenEdXWinter 2014CompletadoSalud Internacional de la Mujer y Derechos HumanosAnne Firth MurrayStanford OpenEdXVerano 2014CompletadoSalud Internacional de la Mujer y Derechos Humanos Anne Firth MurrayStanford OpenEdXWinter 2015Introducción completa a la lógicaMichael GeneserethCourseraVerano 2014Introducción completa al pensamiento matemáticoKevin DevlinCourseraOtoño 2014Introducción completa al pensamiento matemáticoKieth DevlinCourseraInvierno 2015Conocer HBV – ChinoSamuel So, MD, FACS;

Stephanie D. Chao, MDStanford OpenEdXFall 2013Know HBV – EspañolSamuel So, MD, FACS;

Stephanie D. Chao, MDStanford OpenEdXLanguage, Proof and LogicJohn Etchemendy; Dave Barker-PlummerStanford OpenEdXFall 2014Seminario completo de LDTRoy Pea & Ray McDermottClass2GoSeminario completo de aprendizaje, diseño y tecnologíaClass2GoFall 2012CompletadoStanford OnlyLearning from Your Students: Un Curso de Laboratorio en la Práctica de Evaluación Formativa en la Era de los Estándares Estatales ComunesKenji HakutaNovoEdSummer 2014CompletadoOpción de TarifasHistoria Literaria 1Kenny LigdaStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo Lógica de Stanford (Introducción)Michael GeneserethCourseraPrimavera 2012CompletadoLógica (Introducción)Michael GeneserethCourseraOtoño 2012Lógica Completa (Introducción)Michael GeneserethCourseraPrimavera 2013Lógica Completa (Introducción)Michael GeneserethCourseraOtoño 2013Seminario de Líptica CompletaMitchell StevensStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyMachine AprendizajeAndrew NgStanfordOtoño 2011Aprendizaje a máquina completoAndrew NgCourseraPrimavera 2012Aprendizaje a máquina completoAndrew NgCourseraOtoño 2012Aprendizaje a máquina completoAndrew NgCourseraPrimavera 2013Aprendizaje a máquina completoAndrew NgCourseraOtoño 2013Aprendizaje a máquina completoAndrew NgCourseraInvierno 2014CompletadoAprendizaje a máquinaAndrew NgCourseraVerano 2014CompletadoAprendizaje a máquinaAndrew NgCourseraInvierno 2015CompletadoGestión de la riqueza e inversión privadaGeorge ParkerStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyMastering Language for the Common Core State Standards: Enfoque en Matemáticas en los Grados Elementales Kenji HakutaCourseraPrimavera 2014CompletadoFundamentos matemáticos de la computaciónClase2GoCompletadoFundamentos matemáticos de la computaciónDavid DillStanford OpenEdXFall 2013Completado

Sólo Stanford

Fundamentos matemáticos de la computaciónDavid DillStanford OpenEdXWinter 2014CompletadoStanford OnlyMathematical Methods for Robotics, Vision, y GráficosJustin SolomonStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyMathematical Thinking (Introducción)Keith DevlinCourseraOtoño 2012CompletadoPensamiento Matemático (Introducción)Keith DevlinCourseraOtoño 2013CompletadoPensamiento Matemático (Introducción)Keith DevlinCourseraInvierno 2014CompletadoMinería de Conjuntos de Datos MasivosJeffrey Ullman

Jure Leskovec;

Anand RajaramanCourseraOtoño 2013CompletadaMinería MasivaJure Leskovec; Anand Rajaraman; Jeff UllmanCourseraOtoño 2014CompletadaMinería MasivaJure Leskovec; Anand Rajaraman; Jeff UllmanCourseraInvierno 2015CompletadoSalud Móvil Sin Fronteras Homero RivasNovoEdPrimavera 2013CompletadoSalud Móvil Sin FronterasEric Leroux, Homero RivasNovoInvierno 2014CompletadoSalud Móvil sin FronterasHomero RivasNovoVerano 2014CompletadoFísica ModernaPaul SimeonStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyNanomanufacturingAneesh Nainani / Krishna SaraswatClase2GoFall 2012CompletadoStanford OnlyNanomanufacturingAneesh NainaniStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford SóloFabricaciónAneesh NainaniStanford OpenEdXSummer 2014CompletadoProcesamiento de Lenguaje NaturalDan Jurafsky & Chris ManningCourseraPrimavera 2012CompletadoProcesamiento de Lenguaje NaturalChris ManningClase2GoFall 2012CompletadoSólo en StanfordProcesamiento de Lenguaje NaturalChris ManningStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo en Redes de Stanford: Ecológico, Revolucionario, DigitalDan Edelstein, Deborah GordonClase2GoPrimavera 2013CompletadoSólo en StanfordResonancia Magnética Nuclear, Introducción aLynette CegelskiAbrirEdXOtoño 2013CompletadoSólo en StanfordConocimiento Abierto: Cambiando el Curso Global de AprendizajeJohn Willinsky;

Lauren Maggio;

Kevin Stranack (Simon Fraser University, Canada)Stanford OpenEdXFall 2014Optimización completada, Introducción a Ashish GoelClass2GoFall 2012Optimización completadaSólo en Stanford, Introducción a Ashish GoelClass2GoSpring 2013Optimización completadaSólo en Stanford, Introducción a Leila ZiaStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyOrganizational AnalysisDan McFarlandCourseraFall 2012CompletadoAnalisis organizativoDan McFarlandCourseraFall 2013CompletadoAnalisis organizativoDan McFarlandCourseraFall 2013CompletadoSólo en StanfordAnálisis organizacional Daniel McFarlandCourseraPrimavera 2014CompletadoComportamiento organizacionalBob SuttonNovoOtoño 2013CompletadoSólo en StanfordComputación en paraleloAiken & OlukotunClase2Inverno 2013CompletadoSólo en StanfordPercepciónKalanit Grill- -Clase 2 del otoño de 2012CompletadaSólo la percepción de Stanford, Introducción a la parrilla Kalanit-SpectorAbrirEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordPGY IIPsicopatología y farmacología residenteSallie DeGoliaAbrirEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordInvestigación basada en la práctica en las artesLeslie Hill, Helen ParisNovoEdFall 2013Investigación basada en la práctica de las artesLeslie Hill, Helen ParisNovoEdFall 2013CompletadoStanford OnlyPrinciples of Computer SystemsJerry CainNovoEdFall 2013CompletadoStanford OnlyPrinciples of EconomicsJohn TaylorStanford OpenEdXSummer 2014CompletadoModelos gráficos probabilísticosDaphne KollerCourseraSpring 2012CompletadoModelos gráficos probabilísticosDaphne KollerCourseraOtoño 2012CompletadoModelos gráficos probabilísticosDaphne KollerCourseraPrimavera 2013CompletadoLenguajes de programaciónDeian StefanStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordGestión de proyectos – Entrenamiento ÁgilStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyQuantum Mechanics for Scientists and EngineersDavid Miller Stanford OpenEdXFall 2013Mecánica Cuántica Completa para Científicos e IngenierosDavid MillerStanford OpenEdXFall 2014Mecánica Cuántica Completa para Científicos e Ingenieros 2David MillerStanford OpenEdXWinter 2015CompletadoLectura para Aprender en CienciaJonathan Osborne; Michelle Friend; Quentin SedlacekCourseraPrimavera 2015CompletadoGeomecánica de Reservas Mark D. ZobackStanford OpenEdXSpring 2014Geomecánica de Reservas CompletaDr. Mark D. Zoback; Arjun H. KohlStanford OpenEdXSpring 2015CompletadoEscalar su empresa sin arruinar a Huggy Rao;

Bob SuttonNovoEdSummer 2014CompletadoAprendizaje EstadísticoTrevor Hastie; Robert Tibshirani

Stanford OpenEdXWinter 2015CompletadoDispositivos semiconductoresAneesh NainaniClass2GoWinter 2013CompletadoStanford OnlySeven prácticas esenciales para el desarrollo del lenguaje oral académico y la alfabetización en todas las materiasSusan O$0027Hara; Jeff Zwiers, Robert PritchardNovo EdWinter 2015CompletadoDiseño de producto inteligenteCorredor de transporteCorredor de otoño 2012CompletadoRedes sociales y económicas: Modelos y análisisMatt JacksonCourseraPrimavera 2013Redes sociales y económicas completadas: Modelos y análisisMatthew O. JacksonCourseraInvierno 2014Redes sociales y económicas completadas: Modelos y análisisMatthew JacksonCourseraInvierno 2014CompletadoStanford OnlySocial and Economic Networks: Modelos y análisisMatthew O. Jackson

CourseraFall 2014CompletadoCélulas Solares, Pilas de Combustible y BateríasBruce ClemensClase2GoFall 2012CompletadoCélulas Solares, Pilas de Combustible y BateríasBruce ClemensClase2GoFall 2012CompletadoStanford OnlySolar Cells, Celdas de combustible y bateríasBruce ClemensStanford OpenEdXFall 2013CompletadoCélulas solares, celdas de combustible y bateríasBruce ClemensStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlySolid Mechanics, Introducción a Sarah BillingtonOpenEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordAprendizaje Estadístico, Introducción aTrevor Hastie, Robert TibshiraniOpenEdXWinter 2014CompletadoSólo en StanfordEstadísticas en MedicinaKristin SainaniStanford OpenEdXSummer 2014CompletadoInicio de IngenieríaVijay Pande

Balaji SrinivasanCourseraVerano 2013CompletadoJunta de InicioClint KorverVenture LabOtoño 2012CompletadoIngeniería de Inicio Srinivasan & PandeCoursera Invierno 2013CompletadoSólo en StanfordGaraje de Inicio (sección de la tarde) Stefanos Zenios; Russ Siegelman; Rich LinNovoOtoño 2013CompletadoSólo en StanfordGaraje de Inicio (sección de la mañana) Stefanos Zenios; Russ Siegelman; Rich LinNovoEDOTOÑO 2013CompletadoSólo en StanfordAprendizaje EstadísticoTrevor HastieStanford OpenEdXWinter 2014CompletadoMétodos Estadísticos en la Educación, Introducción aDan SchwartzStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyStatistics in MedicineKristin SainaniStanford OpenEdXSpring 2013CompletadoStatistics in MedicineKristen SainaniStanford OpenEdXSummer 2013CompletadoStatistics in MedicinaKristin SainaniStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordSección de Liderazgo Estratégico 1 y 4Amir GoldbergStanford OpenEdXFall 2013CompletadoSólo en StanfordSección de Liderazgo Estratégico 2 y 6Jesper SorensenStanford OpenEdXFall 2013Completado

Sólo Stanford

Liderazgo Estratégico Sección 3 y 5John-Paul FergusonStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyApoyando a los estudiantes de inglés bajo nuevos estándaresKaren Thompson; Sara Rutherford-Quach; Kenji HakutaNovoEdFall 2014CompletadoLey de VigilanciaJonathan MayerCourseraFall 2014CompletadoLey de VigilanciaJonathan Mayer

CourseraInvierno 2015CompletadoDesarrollo de Productos SosteniblesDariush RafinejadNuevoEdiciónVerano 2013CompletadoDesarrollo de Productos SosteniblesDariush Rafinejad NovoEdiciónOtoño 2013CompletadoProbabilidad de Enseñanza usando Materiales Basados en la WebNoah GoodmanLibro de texto en línea: https://probmods. org/Otoño 2013Emprendimiento tecnológico completadoChuck EesleyVenture LabSpring 2012Emprendimiento tecnológico completadoChuck EesleyVenture LabFall 2012Emprendimiento tecnológico completadoChuck EesleyNovoEdSpring 2013Emprendimiento tecnológico completado IChuck EesleyNovoEdFall 2013Emprendimiento tecnológico completadoI Clint KorverNovoEdFall 2013CompletadoSólo en StanfordEmprendimiento tecnológico IIChuck EesleyNovoEdVerano 2013CompletadoEmprendimiento tecnológico 2Chuck EesleyNovoEdOtoño 2013CompletadoEmprendimiento tecnológico IIChuck EesleyNovoEdVerano 2014CompletadoEmprendimiento tecnológicoChuck EesleyNovoEdInvierno 2015CompletadoEmprendimiento tecnológico 2Chuck Eesley

NovoEdSpring 2015Completó diez poemas pre-modernos de mujeresEavan Boland; Irena YambolievStanford OpenEdXSpring 2015Termodinámica y Equilibrio de Fase completadaAlberto SalleoClase2GoWinter 2013Termodinámica y Equilibrio de Fase completadaPetr JohanesClase2GoWinter 2013Termodinámica y Equilibrio de Fase completadaStanford OnlyThree BooksNick JenkinsStanford OpenEdXSummer 2013Termodinámica completadaStanford OnlyUnderstanding Einstein: La Teoría Especial de la RelatividadLarry LagerstromCourseraPrimavera 2013CompletadoUtilización de GPS y teléfonos inteligentes para crear un laboratorio mundialPor EngeCourseraOtoño 2014CompletadoEscritura en las CienciasKristin SainaniCourseraOtoño 2012CompletadoEscritura en las Ciencias Kristin SainaniStanford OpenEdXFall 2013CompletadoEscritura en las CienciasKristin SainaniStanford OpenEdXFall 2013CompletadoStanford OnlyWriting in the SciencesKristin SainaniStanford OpenEdXFall 2014CompletadoSu cuerpo en el MundoAnne FriedlanderStanford OpenEdXWinter 2014CompletadoVolver a la cima

Otras actividades de aprendizaje

Volver al principio