Aunque la demencia es el diagnóstico más común en la edad adulta, no se reconoce suficientemente en la atención primaria. Esta brecha en el reconocimiento es aún mayor en el caso de los pacientes, sus cuidadores y las familias que pertenecen a diversas poblaciones de minorías étnicas y raciales. A medida que los residentes de EE.UU. envejecen y se vuelven más raciales y étnicos, los médicos y otros proveedores de atención médica necesitarán cada vez más adaptar su atención a poblaciones específicas.
Esta serie de actividades de educación continua está diseñada para ayudar a los proveedores de servicios de salud a reconocer la demencia, seleccionar las herramientas de evaluación culturalmente apropiadas y comunicar eficazmente sobre la atención de la demencia en poblaciones étnica y racialmente diversas. Este curso, Demencia y diversidad en la atención primaria: Poblaciones sudasiáticas de América, proporcionará información sobre la evaluación y la atención de los pacientes con demencia, sus familias y los cuidadores en las poblaciones sudasiáticas de América.
El curso inicial de la serie, Demencia y diversidad en la atención primaria: A Primer – Guidelines, Ethnic Differences, and Assessment, debe tomarse antes de otros cursos de la serie, ya que aborda el diagnóstico y el tratamiento de la Demencia, mientras que este curso trata de las mejores prácticas, la información cultural y los instrumentos de evaluación apropiados para las poblaciones de América del Sur.