Este curso examina el desarrollo de las neurociencias desde finales del siglo XVIII hasta principios del siglo XXI, con el objetivo de proporcionar a los estudiantes una base firme en sus contextos históricos, filosóficos, técnicos y culturales.
Entre los temas que se examinarán figuran los orígenes de la neurociencia en los debates de los siglos XVIII y XIX sobre la frenología y la localización de las facultades mentales; el surgimiento de la teoría de los reflejos y los argumentos sobre la evolución del sistema nervioso; la aparición de la neurología y la neurocirugía como especialidades médicas; la lobotomía y los debates sobre la psicocirugía; el giro tecnológico en las ciencias del cerebro y la aparición de la neurociencia durante la guerra fría; el nacimiento de las modernas tecnologías de escaneo del cerebro; el Alzheimer, el Parkinson y otras enfermedades del sistema nervioso; la inteligencia artificial y las redes neuronales; y los debates contemporáneos sobre el autismo y la neurodiversidad.