SOBRE LA RAZONAMIENTO ESTADÍSTICO
Este curso se hace a su propio ritmo y se proporciona de forma gratuita. No hay fechas límite, y los estudiantes son bienvenidos a trabajar con tanto o tan poco material como deseen. No hay ningún instructor involucrado, y no se da ningún crédito, declaración de cumplimiento, o cualquier tipo de verificación o certificación de cumplimiento. El curso está simplemente aquí para la gente que quiere aprender más sobre la Estadística.
EL CONTENIDO
El curso de Razonamiento Estadístico contiene cuatro unidades principales que tienen varias secciones dentro de cada unidad.
Análisis exploratorio de datos: Esta unidad está organizada en dos secciones – Examinar las distribuciones y Examinar las relaciones. El enfoque general consiste en proporcionar a los estudiantes un marco de trabajo que les ayude a elegir los métodos descriptivos apropiados en diversas situaciones de análisis de datos.
Produciendo datos: Esta unidad está organizada en dos secciones – Muestreo y Diseño de Estudios
Probabilidad: Este curso contiene una versión simplificada de la probabilidad que renuncia al tratamiento clásico de la probabilidad en favor de un enfoque empírico que utiliza la frecuencia relativa. Este curso incluye sólo aquellos conceptos que son necesarios para apoyar una comprensión conceptual del papel de la probabilidad en la inferencia. Para el tratamiento completo y clásico de la probabilidad, los estudiantes pueden ver el curso de Probabilidad y Estadística de OLI.
Inferencia: Esta unidad introduce a los estudiantes a la lógica así como al lado técnico de las principales formas de inferencia: estimación puntual, estimación de intervalos y pruebas de hipótesis. La unidad abarca los métodos de inferencia para la media y la proporción de la población, los métodos de inferencia para comparar las medias de dos grupos y de más de dos grupos (ANOVA), la prueba de Chi cuadrado para la independencia y la regresión lineal. La unidad refuerza el marco que se presentó a los estudiantes en el Análisis Exploratorio de Datos para elegir el método inferencial apropiado, en este caso, en varios escenarios de análisis de datos.
A lo largo del curso hay muchos elementos interactivos. Entre ellos figuran: simulaciones, «paseos» que integran la voz y los gráficos para explicar un ejemplo de un procedimiento o un concepto difícil y, lo que es más importante, actividades interactivas en las que los estudiantes practican la solución de problemas, con pistas y retroalimentación inmediata y específica.
El curso se construye alrededor de una serie de objetivos de aprendizaje cuidadosamente diseñados que se evalúan de forma independiente.
Nota sobre Probabilidad y Estadística vs. Razonamiento Estadístico: Una de las principales diferencias entre los cursos es el camino a través de la probabilidad. Probabilidad y Estadística incluye el tratamiento clásico de la probabilidad. El Razonamiento Estadístico pone menos énfasis en la probabilidad que el curso de Probabilidad y Estadística y toma un enfoque empírico.
REQUISITOS
Conocimientos de álgebra básica.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Cuánto tiempo llevará completar este curso?
Este curso está diseñado para ser equivalente a un semestre de un curso de estadística universitaria.
¿Este curso requiere algún software?
No.
¿Este curso ofrece una Declaración de Realización?
No.